Двухдневный интенсив «Проводники смыслов. ДНК России» прошел в Сургутском госуниверситете 18–19 сентября. Крупнейший вуз Югры организовал программу совместно с Минобрнауки России. Среди гостей – представители профессорско-преподавательского состава организаций высшего образования страны.

«Это почетно и ответственно – стать участником этого большого проекта. И мы признательны команде проекта "ДНК России", команде Министерства науки и высшего образования за то, что предоставили нам возможность участвовать в этом проекте одними из первых! Воспитание – это тот вопрос, над которым человечество думает тысячелетия. И каждая новая эпоха требует новых ответов. Желаю всем удачи и здоровья!» – обратился к участникам форума первый проректор СурГУ Иван Даниленко.

Торжественная часть включала представление «Клуба создателей смыслов» – сообщества преподавателей, инициатором создания которого в СурГУ стал доцент кафедры педагогики профессионального и дополнительного образования Алексей Сальков.

Программа также содержала доклады, практики и интерактивные лекции, групповую работу участников по проектированию ценностно-ориентированных событий в сообществе преподавателей. Педагогам рассказали о том, как вести воспитательную работу со студентами и о том, какой вклад в молодежную политику вносит Росмолодежь.

По итогам первого дня прошла рефлексия в формате онлайн-опроса, результаты которого в реальном времени выводились на экран. Участники форума смогли поделиться тем, что им наиболее понравилось и какие промежуточные выводы они сделали.

Специальным гостем мероприятия стала заместитель Министра науки и высшего образования России Ольга Петрова, присутствовавшая по видеосвязи. Она выступила с лекцией о стратегической функции педагогов «Роль преподавателя в контексте реализации Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2024 № 309 “О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года”».

На площадке также был представлен доклад заместителя руководителя Центра воспитания и развития личности Российской академии образования Туяны Дугаровой «Смыслы воспитательной работы в вузе» и презентацией эксперта проекта «ДНК России», методолога проекта «Клубы создателей смыслов», руководителя проектов Ассоциации МАКО Наталии Зайцевой «Ценностно-ориентированное событие как основа сообщества преподавателей». Педагоги обсудили деятельность сообщества «Клуб создателей смыслов» и приняли участие в интерактивном опросе.

Завершающим этапом интенсива стала работа в группах по проектированию ценностно-ориентированных событий в сообществе преподавателей. В конце состоялась презентация проектов – педагоги подготовили концепты различных мероприятий, приуроченных к празднованию Дня народного единства. Форматы событий были разнообразными – от культурно-просветительского квеста и спектакля об освобождении Москвы до фестиваля короткометражных фильмов. Закрытие программы ознаменовалось обменом бумажными самолетиками с позитивными пожеланиями и общим фото присутствовавших.

Интенсив «Проводники смыслов. ДНК России» – часть программы «Голос поколения. Преподаватели», ориентированной на глубокое погружение в ценностно-мировоззренческие основы воспитательной работы в высшей школе. В период с 2022 по 2024 годы обучение по ней прошли более 15 тысяч представителей профессорско-преподавательского состава по всей стране.

Автор: Никита Сазоненко

Фотограф: Ксения Радионова

Как открыть новые возможности для молодежи коренных народов? Какие существуют гранты, стипендии и образовательные программы? Об этом и многом другом шла речь на стратегической встрече с сенатором Российской Федерации президентом Ассоциации КМНСС и ДВ РФ Александром Новьюховым.

Диалог со студентами из числа коренных малочисленных народов Сургутского государственного университета и Югорского государственного университета состоялся 17 сентября 2025 года. При участии Александра Вячеславовича Новьюхова, сенатора Российской Федерации, президента Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, Оксаны Сергеевны Рыжковой, начальника отдела непрерывного образования коренных малочисленных народов Севера Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Николая Андреевича Качина, советника президента Всероссийской Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации представлены возможности интеграции молодежи в общественно значимую деятельность: социальные инициативы (мотивация молодых людей заниматься проектами, направленными на улучшение жизни их сообществ), участие в грантовых конкурсах (подходы к получению финансирования на проекты через образовательные программы и форумы, такие как «Российский Север», «Школа общественной дипломатии»). Участники встречи смогли подробно узнать об именных стипендиях для студентов очной формы обучения, современных подходах к сохранению культуры и хозяйственной деятельности коренных народов, обеспечении цифрового равенства, «IT-стойбище», международной деятельности общероссийской Ассоциации.

В ходе встречи спикеры подчеркнули важность вовлечения молодых представителей коренных народов в образовательные проекты, формирующие их лидерские качества. Участники предложили новые подходы для интеграции культуры коренных народов в образовательные программы и общественную деятельность, необходимость регулярных встреч, формирования платформы для обмена опытом и выработки совместных решений.

Встреча стала значимым шагом в создании условий для саморазвития молодых людей, укрепления взаимодействия между представителями коренных народов и структурами власти, а также для сохранения наследия и культурных традиций через современные цифровые и образовательные инструменты.

Сегодня, 18 сентября, на площадке крупнейшего университета Югры стартовал второй поток образовательной программы для преподавателей высшей школы «Проводники смыслов. ДНК России», организаторами которой выступают Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное агентство по делам молодежи «Росмолодежь» и проект «ДНК России».


Отметим, что программа «Проводники смыслов. ДНК России» является закономерным продолжением программы «Голос поколения. Преподаватели». В числе ее главных задач – погружение участников в ценностно-мировоззренческие контексты и государственные задачи в сфере воспитания; проектирование ценностно ориентированных событий; инициация включения преподавателей в неформальные сообщества вузов «Клубы создателей смыслов», которые будут действовать в российских вузах.


В СурГУ собралось более 350 сотрудников – это профессорско-преподавательский состав высшей школы из Кургана, Тюмени, Ханты-Мансийска, Нижневартовска, Сургута. Официальный запуск программы по традиции начался с гимна Российской Федерации. На главной сцене университета все было наполнено смыслами. Каждый жест, каждое слово, каждый звук, казалось, были выверены организаторами до мельчайших деталей. Творческий номер студентов СурГУ, исполнивших всем известную композицию «С чего начинается Родина», до глубины души тронул зрителя. Артисты напомнили молодому поколению эпохи глобализации и цифровых технологий о единстве народа и сопричастности человека к судьбе своей страны.


Приветствуя собравшихся, первый проректор Иван Даниленко поблагодарил Минобрнауки России за выбор СурГУ стартовой площадкой для новой программы в Уральском федеральном округе:

«Это почетно и ответственно – стать участником этого большого проекта. И мы признательны команде проекта "ДНК России", команде Министерства науки и высшего образования за то, что предоставили нам возможность участвовать в этом проекте одними из первых! Надеюсь, эти два дня пройдут замечательно, вы обретете новые возможности, знания. Воспитание – это тот вопрос, над которым человечество думает тысячелетия. И каждая новая эпоха требует новых ответов».

С приветственным словом к участникам обратилась программный директор, эксперт и ведущий модератор проекта «ДНК России», руководитель проектов Ассоциации МАКО (Международной ассоциации классификационных обществ, – Прим. авт.) Наталия Зайцева. Наталия Александровна рассказала о структуре образовательной программы, ее основных задачах, познакомила многочисленную аудиторию с задачами проводников смыслов «ДНК России» в контексте реализации двух Указов Президента Российской Федерации – № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» и № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». В частности, отметила, что каждый преподаватель влияет на восприятие и ценностные установки студентов, и важно понять, как осознанно влиять на будущее отдельных людей и страны в целом. Особое значение сегодня приобретают формирование и апробация методик воспитательной деятельности в вузе, создание воспитательных эффектов через ценностно ориентированную образовательную деятельность, обмен опытом, неформальное общение и поддержка:

«Клубы создания смыслов – центры концентрации смыслов для развития вуза и региона с учетом их контекста и проблематики», – подытожила директор программы.

Доцент кафедры профессионального и дополнительного образования СурГУ кандидат педагогических наук Алексей Сальков сообщил о своем опыте участия в этом уникальном проекте, в том числе – о сообществе преподавателей «Клуб создателей смыслов»:

«Я с самого начала в проекте! Сначала – "Голос поколений", потом "Голос поколений. Проректоры плюс преподаватели", затем "Клуб создателей смыслов"! Чтобы погрузиться в атмосферу сообщества "Клуба создателей смыслов", этим летом я был на форуме "Форсаж". Знаете, что поразило больше всего? Не концерты, не салюты (хотя они были яркими). Не жизнь в палатках, и выход из зоны комфорта во всех смыслах. Поразило то, что абсолютно разные люди – молодые специалисты, студенты, преподаватели – начали искать смыслы, которые нас объединяют. Нас там было более 500 человек участников. Мы были одной командой! Командой, которая поняла, что влияет на будущее страны!»

Говоря о значимости проекта, Алексей Владимирович подчеркнул, что участие в нем дает энергию, новые идеи и форматы, которые можно применять здесь и сразу.

«Это сообщество людей, к которым можно обратиться, когда кажется, что ты идешь один. Мы не ждем идеальных условий. Мы начали с трех человек – и это уже успех. У нас есть два дня, давайте использовать их по максимуму: ставить цели, задавать вопросы, включаться в каждое задание, искать союзников и единомышленников! Клубы рождаются именно так – с маленького шага, но вместе. Хочу пожелать всем удачи и напомнить простую мысль: если мы сами горим – студенты никогда не останутся в темноте, а когда мы звучим в унисон – мы создаем будущее».

В ходе двухдневного интенсива под руководством ведущих экспертов, которые делятся с академическим сообществом успешными кейсами и жизненным опытом, участникам предстоит работа в группах, а также очная защита результатов инновационных проектов.

Стартовое событие объединило людей с активной гражданской позицией, развивающих деятельность, направленную на воспитание молодежи в университетской среде. Максим Горький считал, что смысл жизни в красоте и силе стремления к целям, и был уверен в том, что каждый момент бытия должен иметь свою высокую цель. Настоящая программа решает национальные задачи, а значит станет эффективным инструментом укрепления фундаментальных ценностей у обучающихся.

Автор: Дарья Вейраух
Источник: ugra-news.ru

Ректор Сургутского госуниверситета Сергей Косенок и руководитель Музея СурГУ, хранитель музейных предметов Даниил Бауман представили полковнику Виктору Балацану экспозицию «Вызов времени», свидетельствующую о мужестве и отваге участников специальной военной операции. Выставка открыта в крупнейшем университете Югры с июня этого года именно благодаря усилиям полковника Виктора Балацана, который известен преподавателям, сотрудникам и студентам СурГУ своим вкладом в патриотическое воспитание молодежи и является нашим земляком.

Отметим, экспозиция стала не просто собранием артефактов, а настоящим учебником истории новейшего времени, поскольку позволяет глубже погрузиться в детали и аспекты спецоперации. Здесь представлены личные вещи бойцов, фотографии, документы и образцы вооружения, рассказывающие о непростых буднях военнослужащих, защищающих интересы России. Важным элементом выставки является мультимедийное сопровождение. Это позволяет посетителям буквально погрузиться в атмосферу событий, ощутить масштаб и значимость происходящего. Цифровые технологии делают экспозицию более доступной и понятной для молодежи, которая привыкла к современным форматам подачи информации. Конечно, особую эмоциональную окраску и значимость выставке придают демонстрируемое вооружение, а также экспонаты, поступившие в дар альма-матер от выпускников, участвующих в СВО.

Ректор СурГУ отметил важность сохранения исторической памяти и объективного освещения событий, а также подчеркнул, что университет продолжит активно работать над расширением экспозиции, поскольку это эффективный инструмент патриотического воспитания молодого поколения.

Справка
Экспозиция «Вызов времени» предоставляет посетителям всестороннюю и документально подтвержденную информацию об истоках, целях и ходе СВО. Выставка разделена на несколько тематических блоков, позволяющих последовательно раскрыть сложные исторические и политические процессы, приведшие к началу СВО.

Автор: Дарья Вейраух

Сургутский госуниверситет отметил День знаний и начало нового учебного года традиционным митингом. В праздничном мероприятии участвовали первокурсники всех семи институтов СурГУ, студенты-наставники и профессорско-преподавательский состав.

Торжественное мероприятие развернулось на площади имени святых равноапостольных Кирилла и Мефодия. Здесь собрались более 1 700 первокурсников, из которых более 900 – обучающиеся бакалавриата и специалитета. Их сопровождали наставники из числа старшекурсников и опытные кураторы — профессора и преподаватели СурГУ, а также уважаемые гости, пришедшие разделить радость этого особенного дня.

«Стране, Югре, городу нужны ваши руки, нужна ваша дерзкая мысль, нужен ваш кураж в открытии нового, потому что именно вам предстоит побороться со временем, догнать его и решить все те задачи, которые время стремительно ставит перед нами – такие задачи, которые мы и не предполагали, что придется решать, – обратилась к первокурсникам Галина Резяпова, заместитель председателя Тюменской областной Думы седьмого созыва, кандидат педагогических наук, член Попечительского совета Сургутского государственного университета, Почетный доктор СурГУ. –Я желаю каждому студенту, преподавателю, доценту, профессору, ректору добра и здоровья, а также успешного года!»

Участникам праздника о важности образования напомнил ректор СурГУ Сергей Косенок:

«О многогранной роли знаний в развитии общества и личности сегодня, встречая новый учебный год, говорят по всей стране. Мы с вами – свидетели стремительных изменений во всех сферах нашей жизни, где происходит взрывной рост объема информации, постоянно возникают новые научные направления, непрерывно создаются новые технологии. Отмечу, что проектная деятельность – один из основных методов в образовательном процессе СурГУ. Обсуждайте информацию: дискуссия с одногруппниками и преподавателями – лучший способ проверить и углубить свои знания, при этом не бойтесь ошибаться. С праздником, дорогие друзья! Желаю здоровья, энергии и вдохновения для воплощения идей и планов!»

Первокурсников поздравили и представители индустриальных партнеров университета – заместитель генерального директора по эксплуатации компрессорных станций ООО «Газпром трансгаз Сургут» Павел Сизиков и начальник управления по работе с кадрами ПАО «Сургутнефтегаз» Руслан Куза. Спикеры пожелали ребятам не забывать о том, что студенчество – время ярких впечатлений, обретения верных друзей и соратников, великих свершений и достижений, пожелали им оставаться счастливыми.

Программа праздника была насыщенной и красочной. Под звуки фанфар и аплодисменты собравшихся состоялись церемонии подъема флагов России, Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и родного университета. Затем прошел яркий парад флагов институтов СурГУ, демонстрирующий единство и разнообразие академического сообщества.

«Сегодня корабль Сургутского университета отправляется в добрый путь. И в это непростое время, потому что многие впервые садятся за парту СурГУ, я хотел бы пожелать нашим дорогим преподавателям, которые будут обучать подрастающее поколение, терпения, любви к своему делу, чтобы Господь всегда укреплял нас, – поздравил с праздником собравшихся настоятель храма во имя святой великомученицы Татианы иерей Дионисий Безносов.

Особенным моментом стало традиционное зажжение Чаши Знаний — символа стремления к новым вершинам науки и культуры. Ударом в корабельную рынду дали старт адаптационным мероприятиям для первокурсников – турслету, Дебюту первокурсника, посвящению и другим. Это – новая традиция Дня знаний. По обыкновению, в ознаменование нового учебного года в небо выпустили семь белых голубей, символизирующих чистоту, мир и семью.

Завершился праздник трогательным ритуалом прохождения первокурсников через арку Кирилла и Мефодия, символизирующим переход из школьной поры во взрослую, ответственную и интересную студенческую жизнь.

Этот день стал настоящим праздником надежды, вдохновения и веры в будущее для каждого участника торжества. Впереди у новоиспеченных студентов годы учебы, научных исследований, творческих проектов и ярких побед. Пусть каждый из них найдет свое призвание и достигнет поставленных целей!

Поздравляем всех студентов, преподавателей и сотрудников СурГУ с Днем знаний и желаем успехов в новом учебном году!

Автор: Никита Сазоненко

Фотограф: Ксения Радионова

Эксперты Сургутского государственного университета приняли активное участие в разработке учебно-методического комплекса для курса «Основы российской государственности». Лариса Попова, Ноэми Чарковская и Ольга Босык представили свои наработки на окружной конференции в Екатеринбурге, организованной Уральским федеральным университетом в рамках проекта «ДНК России» 27–28 августа.

Их предложения – новые интерактивные форматы лекций, аналитические кейсы и задания для развития критического мышления – были высоко оценены экспертами и вошли в итоговые методические материалы, которые будут использоваться во всех вузах страны. Цель курса – укрепить у студентов гражданскую позицию, патриотизм и чувство сопричастности к судьбе России.

Как отметила директор Института государства и права СурГУ Лариса Попова, выработка единых подходов к преподаванию позволит заложить базу для достижения этих целей.

«Полученные знания и опыт мы будем внедрять в образовательный процесс нашего университета», – добавила она.

По словам доцента Ноэми Чарковской, при разработке пособия команда стремилась создать курс, способствующий не только патриотизму, но и формированию духовно-нравственного и культурного фундамента личности.

«Мы хотели, чтобы курс был вовлекающим и давал студентам возможность почувствовать свою связь со страной. Это мост между прошлым и будущим России, который помогает осознать личную ответственность и формирует активную гражданскую позицию», – подчеркнула старший преподаватель Ольга Босык.

Для Сургутского госуниверситета конференция стала не просто площадкой для обмена опытом, а возможностью внести непосредственный вклад в развитие важной дисциплины.

Делегация Сургутского государственного университета представила крупнейший вуз Югры на полях XVI Всероссийского молодежного форума «Машук» платформы «Росмолодежь.Форумы». Мероприятие прошло в Пятигорске (Ставропольский край) с 9 по 23 августа и объединило более 2 200 участников из числа молодых профессионалов и студентов из сфер педагогики, воспитания, активистов «Движения первых» и представителей «Федерального детского общественного совета» в возрасте от 14 до 35 лет со всей страны.

На Всероссийском молодежном форуме «Машук» СурГУ представили выпускницы направления «реклама и связи с общественностью» София Ниязова и Ангелина Семенкова, а также студентки направления «лингвистика» Гиляна Нуцалова и Кристина Братанова. Программа форума включала две смены: «Призвание» и «Миссия», в каждой из которых по 7 направлений.

Обе смены были посвящены определению, исследованию и выработке ответов на актуальные вопросы, стоящие перед системой образования и воспитания. В течение форума участникам предстояло разрабатывать ключевые продукты по запросу партнеров мероприятия: Минобрнауки РФ, Российская академия образования, Движение Первых, Российское общество «Знание», Аппарат уполномоченного при президенте Российской Федерации по правам ребенка, Центр знаний «Машук» и другие.

«Как вожатой мне было интересно разобрать тему детских инициатив. Раньше, развивая с детьми их проекты, я двигалась интуитивно, многое было непонятно. Сейчас, грубо говоря, мы разработали себе методичку», – делится Ангелина Семенкова, участвовавшая в направлении «Искать» смены «Миссия».

Вместе с тем погружение в атмосферу причастности к общему делу обеспечило большое количество различных образовательных мероприятий, которые проходили на полях форума.

«Из последнего, что запомнилось, – разговор о важном с опытным альпинистом Виталием Ивановичем Лазо. Вдохновил и замотивировал просто невероятно. Чувствую, что горы по колено!», – рассказывает Ангелина.

София Ниязова приняла участие в направлении «Развивать» второй смены, целевая его аудитория – представители студенческих советов и члены Совета обучающихся при Минобрнауки России.

«Мы работаем над методическими рекомендациями по формированию студенческого совета, обмениваемся опытом и создаем итоговый продукт, – рассказывает она. – «Машук» очень богат на различные активности. За время пребывания здесь я успела сделать окопные свечи для бойцов в зоне СВО, игрушки для детей из детских домов; поучаствовать в мастер-классах от «Движения первых» и «Росмолодежи». «Машук» – особенный форум, он согревает своей атмосферой кавказской культуры, подходом к организации мероприятий. Мне как человеку, который состоит в окружном студенческом совете и сотруднику университета, чей отдел связан с организацией мероприятий, очень важно посмотреть, как проходит форум всероссийского уровня, узнать, как сделать так, чтобы все условия для гостей были комфортными – и это дорогого стоит. Я перенимаю здесь опыт в плане организации мероприятий подобного формата».

Гиляна Нуцалова и Кристина Братанова участвовали в направлении «Мотивировать», которое было нацелено на студентов педагогических специальностей и педагогических работников. Отметим, что обе студентки учатся на профиле «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» направления «лингвистика».

«Форум помогает укреплять чувство сопричастности молодежи к будущему страны, повышать статус педагога и наставника в обществе. Участники получают не только знания, но и заряд мотивации и поддержки для дальнейшей работы и саморазвития. Атмосфера форума очень позитивная, энергичная и вдохновляющая, помогает найти новые идеи, знакомства и возможности для профессионального роста», – комментирует Кристина. По ее словам, наиболее запоминающейся площадкой были «Уроки о важном», где выступали спикеры, обсуждающие с участниками актуальные проблемы в сфере образования.

«С форума я вынесла главную мысль: нужно не “пытаться” что-то делать, а “делать”! – делает вывод Гиляна Нуцалова. – Самой полезной для меня была глубокая практика в педагогике, где мы разбирали кейсы с актуальными проблемами, а спикеры давали нам ту самую мотивацию и действительно вдохновляли своими историями и опытом. А главное впечатление – уникальная атмосфера Кавказа: восхождение на Машук на рассвете вместе и ощущение, что вы одна большая семья. Это дало невероятный заряд и веру в свои силы!»

Отметим также, что 22 августа, в День Государственного флага Российской Федерации, участники форума совершили традиционное восхождение на гору Машук высотой 990 метров над уровнем моря, где развернули триколор площадью 108 квадратных метров.

Образовательный форум «Машук» ежегодно собирает всех, кто видит свое призвание в преподавании и наставничестве, для кого организаторские и лидерские качества – не просто элемент их личности, а один из ключевых профессиональных навыков. Для наших студентов это возможность не только прокачать свои навыки, но и освоить что-то новое для себя, что поможет им на карьерном пути.

Автор: Никита Сазоненко
Фото предоставлены героинями публикации

Августовское совещание педагогических работников Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Образование в Югре: вызовы и векторы развития» завершилось. Мероприятие проходило с 21 по 23 августа на множестве площадок, одной из которых стал СурГУ.

Региональный модельный центр дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (РМЦ ДОД) продолжает набор школьников 5–11-х классов на бесплатные общеобразовательные программы естественно-научной, технической и социально-гуманитарной направленности.

Центр ежегодно реализует около 40 программ, тем самым создавая систему притяжения талантов для формирования молодежного кадрового ресурса в таких областях, как энергетическая безопасность, инженерия, здоровьесбережение и другие.

Ряд программ, которые проводит РМЦ ДОД, особо актуальны – они напрямую связаны с приоритетными направлениями Стратегии научно-технологического развития России: энергетикой, связью, биотехнологиями и персонализированной медициной. Это программы «Технологии беспроводной связи», «Инженерные биологические системы», «Геномное редактирование» и «Интеллектуальные энергетические системы». Обучение проводится на базе лабораторий Сургутского государственного университета, что дает школьникам 8–11-х классов возможность заниматься на передовом оборудовании, знакомиться с инновационными технологиями, разрабатывать проекты.

Программы соответствуют профилям Национальной технологической олимпиады (НТО), в которой ежегодно участвует более 220 тыс. школьников и студентов. Участие в НТО – это настоящий билет в профессию: оно не только дает право на льготное поступление в лидирующие вузы России, но и помогает осознанно выбрать дальнейший профессиональный путь.

«Мы создали среду обучения, в которой школьники смогут почувствовать себя настоящими инженерами, журналистами, биологами, генетиками, способными преобразовывать мир вокруг», – отмечает руководитель Центра Елена Титаренко.

Для школьников, интересующихся медициной, РМЦ ДОД предлагает программы «Шаг в профессию: помощник фармацевта» и «Шаг в профессию: помощник микробиолога» для учеников 7–9-х классов. Эти курсы знакомят с основами фармацевтической деятельности и проведения микробиологических исследований. Для обучающихся 10–11-х классов открыта программа «Анатомия и физиология для будущих врачей».

Те из школьников, кому по душе юриспруденция, приглашаются на программы социальной направленности – «Живое право» и «Криминалистическая лаборатория», где смогут изучить основы работы юриста и познакомиться с принципами криминалистических исследований.

Будущие ИТ-специалисты и инженеры коммуникаций смогут попробовать себя на программах «Технологии беспроводной связи», «РЕД ОС», «Профессиональные инструменты дизайна и генеративные технологии». Ребятам, интересующимся биологией, Центр предлагает «Инженерные биологические системы» и «Геномное редактирование». А для тех, кому ближе гуманитарное направление, подойдут программы «Научная медиажурналистика», «Театр».

«Важно, что программы целенаправленно развивают критическое и проектное мышление, исследовательские компетенции, навыки командной работы и практического применения научных знаний – все то, что необходимо для успешной самореализации в технологическом мире», – подчеркивает Елена Станиславовна.

Записаться на программы РМЦ ДОД можно до 31 августа онлайн на Портале персонифицированного дополнительного образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры или на Госуслугах, а также очно – по адресу: проспект Ленина, 1; кабинет 633.

Дополнительную информацию о программах РМЦ ДОД вы можете получить:

- на сайте Центра.
- в телеграм-канале.
- по телефону: +7 (3462) 76-31-15;
- по электронной почте: rmc.dod@surgu.ru.

Автор: Никита Сазоненко